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温州博物馆“奇妙课堂”受青睐
发布日期:2019-06-13 08:15:25浏览次数: 来源:温州都市报 字体:[ ]

图为拓片体验工具

拓片体验现场

6月12日下午,温州市实验中学府东?#20013;?9名学生举办“博·悟”微展,共展出100件和博物馆有关的物件。这是温州博物馆牵手温州市实验中学府东?#20013;?#20849;同开设的“博悟世界”课程结业展。

近年来,温博转换思路,积极发挥博物馆文化传承与文化服务的职能,针对不同群体、不同年龄段,研发策划出多项寓教于乐、雅俗共赏、老少皆宜的社会教育课程,吸引众多市民走进博物馆,让博物馆成为市民学习优秀传统文化的“奇妙课堂”。

学生自办结业展吸引数百名师生参观

文物如何整理、保管?如何研究和修复文物?拓片怎么做?6月12日下午,市实验中学府东?#20013;?#19968;楼活动厅,“博悟世界”课程结业展活动吸引数百名师生参观、体验。

“这是?#19994;?#22235;次体验拓片,现在越做越上手了。这门传统技艺需要耐心,它的物理现象很奇妙。我对它越来越感兴趣了。”该校八(23)班学生郑芳旻完成一幅拓片作品后高兴地说。

八(19)班学生叶烁烁是“博悟世界”课程班学?#20445;?#25285;任了此次展览古籍文物部分的解说?#20445;?#20043;前,我不太?#19981;?#21382;史以及文物知识,总觉得它们太枯燥,?#28304;?#19978;了这个课程后,我对博物馆和文物有了全新的认识。有一次老师带我们走进温州博物馆古籍修复室,让我了解了一些古籍文物的修复知识,还掌握了一定的修复技艺。看着破损的文物在手中慢慢‘复原’,感觉很奇妙。”

温州市实验中学教育集团副校长周莹表示,近两年市实验中学府东?#20013;?#25171;造了系列课程,连接学生与社会、校园与生活、生命与自然等,“博悟世界”便是此系列课程之一,更好地培养探究型、实践型、创新型学生,“这次微展就是由孩子们自己策划的,?#26377;?#20256;征集、活动组织到精心布展,他?#21069;?#35838;程所见所悟,用自己的方式表达出来。”

“博悟世界”课程启动于2018年下半年,是温州市实验中学府东?#20013;?#21644;温州博物馆合作开发的特色馆校共建课程,内容涵盖文?#20998;?#35782;、展览策划、文物管理等。今年年初,这门校本选修课程正式面向学生开放报名,共录取了29名学生,每周一次课,每次约1小时。

今年拟开设瓯窑班、纸张修复与装裱班等

自2014年起,温州博物馆结合自身的研究成果和资源,在国学传承和弘扬方面进行尝试探索。每年8月,在博物馆大厅内,近百名少儿身着统一汉服,由学者主持和主礼,举行正衣冠、拜圣贤、学执笔、颂经典等等古礼议程。去年,该馆还结合开?#19990;?#25512;出为期7天的首届养正国学夏令营,设立礼仪习养、国学经典诵习、碑帖拓印、活字印刷、国粹武术、古琴音律等18门课。

温博邀请亲子家庭、青少年团体、文艺青年、文化历?#33459;?#25910;藏爱好者参与“趣玩温博”“手工实验课堂”等品牌社教和活动项目。比如温州博物馆针对成人,联合温州市瓯窑学会等单位开设了两期《瓯窑传承与实践》班级,通过实物鉴赏、互动?#25945;幀?#23454;践创作、实地考察等方式,让学员深入解读瓯窑古陶瓷文化。

今年,温博计划开设瓯窑班、纸张修复与装裱班等课程。(记者 叶锋 文/图

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